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Educação e cuidado na primeira infância: grandes desafios
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UNESCO |
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Dívida por educação. Efeitos sobre crescimento e pobreza
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José Márcio Camargo |
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Recomendações de Seul: Segundo Congresso Internacional sobre Educação Técnico-Profissional: relatório final, Seul, República da Coréia, 26-30 abr.
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Informática para a educação básica: um currículo para escolas.
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Recomendações sobre a Condição dos Professores
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Universidade na encruzilhada: anais do Seminário Universidade, Por que e Como Reformar? Brasília, ago. 2003
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Sistema de avaliação de competências do Programa SESI Educação do Trabalhador - resumo executivo
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UNESCO |
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O Uso das Tecnologias da Comunicação e Informação na Educação Inicial e Continuada de Professores da Educação Básica.
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Guiomar Namo de Mello |
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Dias de paz. A abertura das escolas paulistas para a comunidade
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UNESCO |
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Sistema de avaliação de competências do Programa SESI educação do Trabalhador: primeiro relatório 2004
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UNESCO |
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Drogas nas escolas: versão resumida
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Mary Garcia Castro |
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Miriam Abramovay |
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3.015
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Juventude e sexualidade
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Mary Garcia Castro |
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Miriam Abramovay |
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5.891
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Dirigentes municipais de educação: um perfil
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UNESCO |
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Ensino médio: cada vez mais necessário, cada vez mais insuficiente
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Daniel Filmus et. al |
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Ciência na Escola: um direito de todos
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Repensando a escola. Um estudo sobre os desafios de aprender, ler e escrever
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Vera Ireland (Coord.) |
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Políticas culturais para o desenvolvimento: uma base de dados para a cultura
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Vários Autores |
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A criança e a mídia: imagem, educação, participação
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Ulla Carlsson (Org.) |
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Paz, como se faz? Semeando cultura de paz nas escolas
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Lia Diskin |
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Laura Gorresio Roizman |
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Cultura Científica: Um direito de todos
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Anna Maria Pessoa de Carvalho |
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2.203
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Declaração sobre Ciência e o Uso do Conhecimento Científico, Budapeste
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UNESCO |
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Cultura Científica: Um direito de todos
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Daniel Gil Pérez |
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Graciela Frigerio |
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Políticas de educação: idéias e ações
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Jorge Werthein |
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Tackling violence in schools: the role of UNESCO Brazil
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Vinte ficções breves: antologia de contos argentinos e brasileiros contemporâneos / Veinte ficciones breves: antologia de cuentos argentinos y brasileños contemporaneos
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Cotidiano das escolas: entre violências
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Miriam Abramovay (coord.) |
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Autogestão da capacitação docente: avaliação da experiência de Pernambuco
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Julio Jacobo (coord.) |
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Plan of action. World programme for human rights education (first phase)
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UNESCO |
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Cultura Científica. Um Direito de Todos.
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Albert Sasson |
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Ensino Médio no século XXI
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Cultura Científica. Um Direito de Todos.
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Beatriz Macedo |
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Daniel Gil Pérez |
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Raquel Katzkowicz |
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Traduzindo em ações o plano nacional de educação
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Allan Hoben |
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Estratégias educativas para a prevenção da violência
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Rosario Ortega |
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Investimentos em educação, ciência e tecnologia: o que pensam os jornalistas
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Jorge Werthein (Org.) |
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Dimensões da inclusão no ensino médio: mercado de trabalho, religiosidade e educação quilombola
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Maria Lúcia de Santana Braga (Org.) |
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Construindo um futuro comum: educando para a integração na diversidade
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Jack Campbell (Org.) |
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Declaração sobre a Ciência diante das Fronteiras do Conhecimento, Veneza
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UNESCO |
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Violência nas escolas: dez abordagens européias
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Éric Debarbieux (org.) |
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Catherine Blaya (Org.) |
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World education report - The right to education - Towards education for all throughout life
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UNESCO |
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The University at a crossroad
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Cristovam Buarque |
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From declared to praticed values: transforming into actions the principles approved by the United Nations and UNESCO Brazil for school projects and educational policies
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Cândido Alberto Gomes |
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El enfrentamiento de la violência en las escuelas: el papel de la UNESCO/Brasil
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Educação para todos: o imperativo da qualidade, relatório de acompanhamento global de Educação para Todos, 2005; relatório conciso
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